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約會一直是一個有趣的話題。在書店或圖書館，我們會找到大量的相關書籍。不同的作者基於個人經驗，寫了很多朋友的經驗。與經驗研究結交朋友的唯一方式，而不是主體份額流動的性質，當然是心理學。 （北京：人民郵電出版社，2005）是一項人際心理學研究，通過大量研究探討友誼對青年人成長的重要性。
青少年的關係開始從家庭轉向合作夥伴。心理學家研究了芝加哥年輕人的關係，發現當地青年花在家庭上的時間減少，從5年級的35％下降到12年級的14％。男孩和女孩只留在他們的同伴增加了時間，特別是女孩。單獨的時間也增加，所以與家人在一起的時間的速度顯著下降。青少年長大了，有一種模式是和愛人一起增加時間。
另一項研究發現，青少年也轉向朋友，尋求滿足重要的依戀需求，逐漸將主要依戀從與父母的關係轉變為與朋友的關係。隨著年輕人的成長，他們的同伴圈子往往變得更加複雜，並經歷了五個階段的變化。第六和第七年級是第一階段，溝通發生在同一個性別圈。在第二階段，有時男孩和女孩在交流圈之間交流，但異性個人之間的交流仍然很小，它將被視為一個大膽的行為。
在第三階段，同一個性別圈的成員在高地位的第一個發展異性。在下一個階段，同性戀和異性性交的嬰兒床相交，重新組裝的大群體有不同的雙性戀嬰兒床。在最後階段，這個群體分解成鬆散耦合的夫婦。